11月27日，在升旗仪式上，来自九年级的学生代表做了《维护生态环境，建造生态文明》的国旗下说话，引发我们对生态环境的重视与维护。

  11月30日，红领巾电视台里，七年级“宏扬生态文明，创立绿色学校”演讲竞赛正如火如荼进行中，来自各班的选手结合自己的环保实践，以一起的视角，论述了自己对生态文明的感悟和知道，呼吁世人一起参与学校生态文明建造。

  该校充沛的发挥课堂教学浸透的主渠道作用，向学生们宣扬环境维护常识，引导学生建立“尊重天然、适应天然、维护天然”的生态文明理念，提示同学们自觉从本身做起、从日子中的点滴做起，做热心参与环境维护的举动者。

  11月27日开端，各班举行常态化的主题班会，德育处还于12月1日在红领巾电视台举行了有关生态环保的主题班会竞赛。教师们以节省国际资源和维护天然环境为主要内容，安身青少年的认知规则和思维特色，经过事例解说、PPT展现、播映视频等学生脍炙人口的方式，向学生们遍及相关的环保常识，以小见大，从有用的切入点展开了生态环保教育，引导学生养成勤俭节省、低碳环保的行为习惯，构成健康文明的日子方式，进步了“维护天然环境，有必要从我做起”的自觉性。

  该校三年段进行“宏扬生态文明，构建美丽学校”手抄报竞赛，同学们运用颜色、图画、字体等多种元素宣扬了维护天然环境的小常识，结合自己的构思和想象力，将自己的环保认识融入其间，增强了维护天然环境的责任感和使命感。

  空中菜园绿意浓，劳作实践见举动。在校内的劳作实践基地——红领巾播种园中莳花弄草种菜，用自己勤劳的双手，为绿色学校长脸添彩，用实际举动为生态维护做出奉献。在这“沉溺式”“体会式”的实践中，同学们不只亲自体会劳作的苦与乐，更理解生态文明建造的艰苦和重要性，生态文明素质不断的进步，生态文明思维在学校内落地开花。

  经过这一系列宣扬教育活动，该校学生更多地了解了环保常识，增强了生态环保认识，践行了生态文明理念，自觉地加入到维护天然环境的部队傍边来，争当“环保小卫兵”，一起看护绿色家乡。

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